.jpg)
کارگاه ورجه وورجه
رده سنی: ۳ تا ۶ سال
برگزار کننده دوره: دانشگاه کودکان
روزهای برگزاری: یکشنبه ها و سه شنبه ها
طول دوره: ماهانه (۴ جلسه)
مدت زمان هر جلسه: ۱ ساعت
بدو، بپر، کشف کن و از حرکت لذت ببر!
اینجا حرکت فقط بازی نیست؛ فرصتی برای رشد، یادگیری و کشف توانایی‌های کودک است!
کودکان عاشق دویدن، پریدن، چرخیدن، بالا رفتن و تجربه کردن دنیای اطراف خود از طریق حرکت هستند. کارگاه ورجه‌وورجه در دانشگاه کودکان، فضایی شاد، پویا و پرانرژی برای کودکان ۳ تا ۶ سال فراهم می‌کند تا در قالب بازی‌های حرکتی خلاقانه، بدن خود را بهتر بشناسند، توانایی‌هایشان را کشف کنند و مهارت‌های تازه‌ای بیاموزند.
در این کارگاه، بازی‌ها صرفاً مجموعه‌ای از فعالیت‌های تکراری نیستند؛ بلکه با خلاقیت مربی طراحی می‌شوند تا کودکان را به تجربه حرکت‌های متنوع، مواجهه با چالش‌های تازه و کشف راه‌های متفاوت برای بازی و یادگیری دعوت کنند.
کودکان در جریان این بازی‌ها می‌دوند، می‌پرند، تعادل خود را حفظ می‌کنند، مسیرهای تازه را می‌آزمایند و با تغییر قوانین یا شرایط بازی، فرصت پیدا می‌کنند توانایی‌های جسمی و ذهنی خود را به کار بگیرند. فعالیت‌ها نیز متناسب با سن، توانایی‌ها و نیازهای رشدی کودکان قابل تنظیم هستند.
اما ورجه‌وورجه فقط به رشد جسمانی محدود نمی‌شود. هر بازی می‌تواند فرصتی برای تمرین توجه، تصمیم‌گیری، کنترل حرکات، همکاری با دیگران، رعایت نوبت، مدیریت هیجان‌ها و تجربه احساس موفقیت باشد.
در این کارگاه، هدف فقط انجام دادن یک حرکت یا برنده شدن در یک بازی نیست؛ بلکه فراهم کردن فرصتی برای تجربه کردن، تلاش کردن، یاد گرفتن و لذت بردن از توانایی‌های در حال رشد کودک است.
اهداف رشدی و آموزشی کارگاه ورجه‌وورجه
۱. توسعه سواد بدنی (Physical Literacy)
سواد بدنی به رشد مهارت‌ها، اعتمادبه‌نفس، انگیزه و درک لازم برای مشارکت در فعالیت‌های بدنی اشاره دارد. در این کارگاه، کودکان فرصت دارند حرکات متنوع را تجربه کنند، بدن خود را بهتر بشناسند، توانایی‌هایشان را کشف کنند و نگرش مثبتی نسبت به فعالیت بدنی پیدا کنند.
۲. تقویت مهارت‌های حرکتی درشت
بازی‌های حرکتی متنوع، فرصت تمرین دویدن، پریدن، لی‌لی کردن، خزیدن، بالا رفتن و عبور از مسیرهای مختلف را فراهم می‌کنند. این فعالیت‌ها به رشد مهارت‌های حرکتی درشت و افزایش کنترل کودک بر حرکات بدن خود کمک می‌کنند.
۳. بهبود تعادل و هماهنگی حرکتی
در جریان بازی‌ها، کودکان حرکت کردن در مسیرهای مختلف، تغییر جهت، حفظ تعادل و هماهنگ کردن حرکات بدن را تمرین می‌کنند. این تجربه‌ها به رشد هماهنگی حرکتی، آگاهی فضایی و شناخت بهتر موقعیت بدن در محیط کمک می‌کنند.
۴. تقویت توجه و عملکردهای اجرایی
پیروی از دستورالعمل‌های ساده، به خاطر سپردن قوانین بازی، توقف و شروع حرکت در زمان مناسب و تغییر دادن رفتار متناسب با شرایط، فرصت‌هایی برای تمرین توجه، حافظه کاری، کنترل تکانه و انعطاف‌پذیری شناختی فراهم می‌کنند.
۵. افزایش اعتمادبه‌نفس و خودکارآمدی
وقتی کودک حرکتی تازه را امتحان می‌کند، برای عبور از یک مانع تلاش می‌کند یا پس از چند بار تمرین به هدف می‌رسد، فرصت پیدا می‌کند توانایی‌های خود را بهتر بشناسد. تجربه تلاش، پیشرفت و موفقیت‌های کوچک می‌تواند به شکل‌گیری احساس شایستگی و اعتماد به توانایی‌های خود کمک کند.
۶. رشد مهارت‌های اجتماعی و همکاری گروهی
بازی‌های گروهی به کودکان فرصت می‌دهند رعایت نوبت، پیروی از قوانین، گوش دادن به دیگران، همکاری و مشارکت در فعالیت‌های مشترک را تمرین کنند. آن‌ها همچنین یاد می‌گیرند در یک فضای حمایتگر، برد و باخت و تفاوت توانایی‌ها را تجربه کنند.
۷. کمک به تنظیم هیجان و کاهش تنش
حرکت و بازی فعال می‌توانند به بهبود حال‌وهوای کودک، تخلیه انرژی و تجربه لذت کمک کنند. فضای دوستانه و حمایتگر کارگاه نیز فرصتی برای تمرین آرام شدن، کنار آمدن با ناکامی‌های کوچک و بازگشت به فعالیت پس از مواجهه با یک چالش فراهم می‌کند.
۸. تقویت استقلال و مهارت تصمیم‌گیری
در بازی‌های طراحی‌شده، کودکان فرصت دارند انتخاب کنند، مسیر حرکت خود را بیازمایند، برای عبور از چالش‌ها تصمیم بگیرند و راه‌حل‌های مختلف را تجربه کنند. این فعالیت‌ها به رشد استقلال و شناخت بهتر توانایی‌ها و محدودیت‌های فردی کمک می‌کنند.
۹. پرورش خلاقیت و انعطاف‌پذیری
تنوع بازی‌ها و تغییر شرایط فعالیت‌ها، کودکان را تشویق می‌کند راه‌های متفاوتی برای حرکت و حل چالش‌ها پیدا کنند. آن‌ها می‌توانند ایده‌های تازه را امتحان کنند، با موقعیت‌های جدید سازگار شوند و یاد بگیرند که همیشه تنها یک راه برای رسیدن به هدف وجود ندارد.
کودک شما در کارگاه ورجه‌وورجه چه تجربه‌ای خواهد داشت؟
حضور در این کارگاه فرصتی است تا کودک:
- حرکات متنوع را تجربه کند و مهارت‌های بدنی خود را تمرین کند.
- تعادل، هماهنگی و آگاهی از موقعیت بدن در فضا را پرورش دهد.
- توجه کردن، دنبال کردن دستورالعمل‌ها و به خاطر سپردن قوانین ساده را تمرین کند.
- برای عبور از چالش‌های حرکتی، راه‌حل‌های مختلف را امتحان کند.
- در فعالیت‌های گروهی مشارکت داشته باشد و رعایت نوبت را بیاموزد.
- توانایی‌های خود را بهتر بشناسد و از پیشرفت‌های کوچک خود لذت ببرد.
- انرژی خود را در فعالیتی هدفمند، شاد و لذت‌بخش به کار بگیرد.
- در مواجهه با چالش‌ها، تلاش دوباره و سازگاری با شرایط جدید را تمرین کند.
- تجربه‌ای مثبت از حرکت، بازی و تعامل با همسالان به دست آورد.
چرا ورجه‌وورجه در سال‌های پیش از دبستان اهمیت دارد؟
دوره ۳ تا ۶ سالگی، یکی از دوره‌های مهم رشد مهارت‌های حرکتی، شناختی، اجتماعی و هیجانی است. کودکان در این سن از طریق حرکت، بازی، تجربه مستقیم و تعامل با محیط، فرصت یادگیری و شناخت بیشتر خود و دنیای اطرافشان را پیدا می‌کنند.
بازی‌های حرکتی هدفمند، علاوه بر فراهم کردن فرصت تمرین مهارت‌های جسمانی، می‌توانند زمینه‌ای برای رشد توجه، تصمیم‌گیری، همکاری و شناخت توانایی‌های فردی باشند.
در دانشگاه کودکان، تلاش می‌کنیم فضایی فراهم کنیم که هر کودک بتواند بدون فشار برای رقابت یا مقایسه با دیگران، متناسب با توانایی و سرعت رشد خود مشارکت کند، تجربه‌های تازه‌ای به دست آورد و از حرکت کردن لذت ببرد.
با طراحی خلاقانه بازی‌ها توسط مربی، هر جلسه می‌تواند تجربه‌ای متفاوت و فرصتی تازه برای کشف و یادگیری باشد؛ تجربه‌ای که در آن کودکان نه‌تنها بدن خود را به حرکت درمی‌آورند، بلکه مهارت‌های ذهنی و اجتماعی خود را نیز تمرین می‌کنند.
ورجه‌وورجه؛ جایی برای رشد در دل بازی
در کارگاه ورجه‌وورجه، هر بازی فرصتی برای تجربه کردن است، هر چالش دعوتی به تلاش دوباره و هر حرکت گامی برای شناخت بیشتر توانایی‌های کودک.
ما باور داریم کودکان زمانی فرصت بیشتری برای رشد پیدا می‌کنند که بتوانند با آزادی عمل متناسب با سن خود، در محیطی امن و حمایتگر حرکت کنند، بیازمایند، اشتباه کنند، دوباره تلاش کنند و از مسیر یادگیری لذت ببرند.
در ورجه‌وورجه، هر پرش فرصتی برای کشف توانایی‌هاست، هر بازی تمرینی برای رشد و هر حرکت قدمی به سوی یادگیری!